简单的线性规划问题（第三课时）

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简单的线性规划问题（第三课时）

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资源类别：	同步教案
科　　目：	数学
年　　级：	高二
软件大小：	30.9KB
推荐等级：	★★★★★
作　　者：
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下载权限：		10恒谦币

（1）教学目标
(a) 知识和技能：了解线性规划的意义以及线性约束条件、线性目标函数、可行解、可行域、
最优解等概念；了解线性规划的图解法，并会用图解法求线性目标函数的最大（小）值
(b)过程与方法：本节课是以二元一次不等式表示的平面区域的知识为基础，将实际生活问题通过数学中的线性规划问题来解决。考虑到学生的知识水平和消化能力，教师可通过激励学生探究入手，讲练结合，真正体现数学的工具性。同时，可借助计算机的直观演示可使教学更富趣味性和生动性
(c)情感与价值：渗透集合、数形结合、化归的数学思想，培养学生“数形结合”的应用数学的意识；激发学生的学习兴趣

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