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| 资源类别: |
同步教案 |
| 科 目: |
数学 |
| 年 级: |
高二 |
| 软件大小: |
43.3KB |
| 推荐等级: |
★★★★★ |
| 作 者: |
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| 版主评语: |
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| 下载权限: |
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10恒谦币 |
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(1)教学目标 (a)知识与技能:能够运用基本不等式解决生活中的应用问题 (b)过程与方法:本节课是基本不等式应用举例的延伸。整堂课要围绕如何引导学生分析题意、设未知量、找出数量关系进行求解这个中心。3道例题的安排从易到难、从简单到复杂,适应学生的认知水平。教师要根据课堂情况及时提出针对性问题,同时通过学生的解题过程进一步发现学生的思维漏洞,纠正数学表达中的错误 (c)情感与价值:进一步培养学生学习数学、应用数学的意识以及思维的创新性和深刻性
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